【深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想·战略思维三人谈】
关于战略思维，习近平总书记这样说——
全党要提高战略思维能力，不断增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性，按照新要求制定党和国家大政方针，完善发展战略和各项政策，以新的精神状态和奋斗姿态把中国特色社会主义推向前进。
嘉宾：
陈 晋 全国人大代表、中央党史和文献研究院研究员
杨晓慧 全国政协委员、东北师范大学党委书记
邓纯东 全国政协委员、中国社会科学院马克思主义研究院原党委书记
主持人：
光明日报记者 王斯敏
善弈者谋势，不善弈者谋子。在为中华民族伟大复兴这盘“大棋”谋势布局之时，习近平总书记高度重视战略思维的培养与运用。他明确指出：“战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题。战略上判断得准确，战略上谋划得科学，战略上赢得主动，党和人民事业就大有希望。”战略思维为何重要，在以习近平同志为核心的党中央治国理政中有何表现，对党员干部提出了哪些要求？三位嘉宾对此进行了深入解读。
1.着眼解决矛盾 树立问题导向
主持人：党的十八大以来，习近平总书记把战略思维提到“中国共产党人应该树立的思维方式”的高度来强调，多次要求党员干部掌握战略思维方法。三位代表委员怎么看待战略思维的重要性？
陈晋：强化战略思维、善做战略谋划，是当前亟须加强的领导素质，这要求领导干部有很强的战略谋划力和战术执行力——想到的事要能真做，做的事要围绕战略谋划来进行。
战略思维至少体现为三点。从空间上讲，要能够正确处理实践活动中各方面的关系，从大处着眼，看问题要有宏观视野，注重全局性；从时间上讲，要能够正确处理实践活动中各个发展阶段的关系，看问题、做事情要从长远着眼，富有前瞻性；从内容上讲，要能够正确处理实践活动中的各种矛盾关系，从解决矛盾着眼，树立问题导向的思维方式。
设立河北雄安新区，是以习近平同志为核心的党中央深入推进京津冀协同发展作出的一项重大决策部署，是重大的历史性战略选择，是千年大计、国家大事。图为市民在河北雄安新区容城县县城道路上骑行。新华社发
培养战略思维要避免一个误区，即将其等同于制定工作计划。一般性的工作计划与战略谋划区别很大，前者偏重打算干什么，而后者首先要弄清楚“干什么”之前需解决哪些现实问题。习近平总书记强调战略思维，就是因为当今世界面临着百年未有之大变局，涌现出很多新问题、新矛盾。
杨晓慧：战略思维是从整体性、全局性、长远性角度透视把握事物发展总体趋势和方向的科学思维。树立战略思维，有助于从整体向度把握问题，形成系统性、整体性的应对之策；有助于从全局高度谋划问题，站在国际国内两个大局、党和国家工作大局、全面深化改革全局来因势而谋、应势而动、顺势而为；有助于从长远角度解决问题，一张蓝图绘到底，善于做成打基础、利长远的大事、好事和难事。树立战略思维，可以避免急功近利的短视效应和坐井观天的视野局限，增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。
邓纯东：放眼全局谋一域，把握形势谋大事。树立战略思维，就是要提高把握战略性问题的能力。战略性问题不是眼前的问题，而是长远性问题；不是表面的问题，而是根本性问题；不是个别存在的问题，而是影响全局、对事物性质有决定性影响的问题。
提高战略思维能力，首先是由我们党领导的中国特色社会主义事业本身的特点决定的。中国特色社会主义事业是确保中华民族伟大复兴能够实现，确保国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大事业，而这项事业目标之宏伟、任务之艰巨前所未有，必须运用战略思维推进完成。同时，也是我们面临的严峻国际环境决定的。虽然我国还处于发展的重要战略机遇期，但整个国际形势出现新情况新问题，只有用战略眼光去观察、谋划，才能坚持中国道路，取得更大胜利。
2.注重战略思维 保持战略定力
主持人：在习近平新时代中国特色社会主义思想中，在以习近平同志为核心的党中央治国理政中，处处闪耀着战略思维的光芒。对此各位有什么认识？
杨晓慧：“不谋全局者不足以谋一域，不谋万世者不足以谋一时。”党的十八大以来，习近平总书记对坚持和发展中国特色社会主义的根本性、全局性、长远性的重大理论和实践问题，进行了系统全面的战略思考、战略谋划、战略决策和战略部署。这构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容，也丰富发展了马克思主义。
一个突出的例子，便是习近平总书记对坚持发展中国特色社会主义全局的战略谋划。在顶层设计上，形成了以中国梦为统领的“两个一百年”奋斗目标，“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。在区域发展上，创造性地提出京津冀协同发展、长江经济带、长三角一体化、粤港澳大湾区等战略举措，形成了系统严整、富有活力的战略矩阵。同时，这一布局立足中国、面向世界，从倡导建立合作共赢的新型国际关系，到积极实施“一带一路”建设，再到携手共建人类命运共同体，中国智慧越发深远地影响世界进程。
“创新、协调、绿色、开放、共享”，是以习近平同志为核心的党中央提出的新发展理念。五大发展理念是战略思维、哲学思维，具有前瞻性、整体性、统领性。图为浙江湖州安吉余村的美丽乡村“绿水青山就是金山银山”纪念碑。光明图片/视觉中国
陈晋：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央治国理政，一个非常鲜明的特点，就是注重战略思维、战略谋划和战略领导。在治国理政的全局上，提出“四个全面”的战略布局；在经济发展上，作出经济发展进入新常态这个战略判断，提出推动供给侧结构性改革这个战略性举措，进而作出新发展理念这样的战略性引导。在政治上，强调“四个自信”，实际上就是要求在各种思想文化冲突激荡的复杂背景下，保持战略定力。
3.制定长远目标 作出战略谋划
主持人：全体党员干部应该如何培养战略思维能力，并在实际工作中贯穿和运用战略思维？
陈晋：首先要有战略担当，担当起应该担当的责任，敢于啃硬骨头，敢于知难而进，要有逢山开路，遇水架桥的精神。其次要有底线思维。所谓底线思维，既包括纪律和工作方面的底线，还包括对所做事情的结果要有一个起码的估计，凡事从坏处准备，努力争取最好的结果，做到有备无患、遇事不慌，牢牢把握主动权。其三要有战略定力。作出决策之前，深入了解所面临问题的本质，找出其规律；一旦作出决议，不轻易动摇、更改，做到“临大事而不乱”“临利害之际不失故常”。
邓纯东：首先，必须学好辩证唯物主义、历史唯物主义，这是共产党人认识世界，做好各项工作的根本性方法；其次，要真正用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，在其指导下提高战略思维和战略实施能力；再次，要及时了解掌握国际国内出现的新情况、新问题、新挑战，胸中有大局，脑中才有判断。最后，要对自己所在地方、部门、单位的工作了如指掌，对自身工作与其他行业、地区乃至全国大局的联系进行调查研究，在此基础上制定长远目标，作出战略谋划。只有这样，工作才可能科学准确、高瞻远瞩，使每个部门、单位的工作汇入整个中国特色社会主义伟大事业发展的洪流。
杨晓慧：从我从事的高校思想政治工作来看，培养和提高战略思维能力，需要抓紧抓好理论武装和实践创新两大任务。一方面，要坚持用马克思主义世界观、方法论武装头脑，提高用习近平新时代中国特色社会主义思想分析解决问题的能力，坚定理想信念，保持战略定力，妥善处理特殊与普遍、局部与整体、当前与长远的关系。另一方面，高校思想政治工作急需提高政治站位和育人能力，从人类文明形态变革、国际格局调整与党和国家事业后继有人的战略高度，推进理念和手段创新，做到因事而化、因时而进、因势而新。
《光明日报》（ 2019年03月03日 05版）
