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光明日报记者 王胜昔 丁艳 光明日报通讯员 刘晓冰
隆冬时节,河南财经政法大学的书院楼宇间,处处涌动着学习热潮。课堂上,跨学科思维碰撞出智慧火花;研讨间里,学术困惑在交流中越辩越明;生涯发展课堂内,职业规划的迷茫在悉心辅导下逐渐有了答案……“现在做研究有了跨领域团队支持,学生培养也能更贴合社会需求了!”谈及学科治理体系综合改革带来的变化,河南财经政法大学管理学部副部长许卫华感触很深。如今,河南财经政法大学正以治理体系的破壁重构,破解发展痛点、激活办学活力,走出一条以学科建设引领高质量发展的特色路径。
2024年6月,河南财经政法大学开始实施“自然转专业”,在符合学校转专业规定的条件下,可在同批次、同类型内申请转专业。2025年,该校进一步优化该举措,将“同批次、同类型”优化调整为“同专业组内”。“我的录取专业是广告学,入学后发现自己对数学和逻辑运算更感兴趣。学校施行‘自然转专业’,正好给了我重新选择的机会。”转入该校会计学专业就读的2024级学生田盛丹告诉记者。
此外,该校还及时调整优化人才培养方案,压缩必修课程学分和门数,释放更多课程容量空间,让学生选择更多自己喜欢的、有助于自我提升的跨学科、跨专业课程。“像‘经济控制论’这门课,以前只对本院学生开放,现在全校学生都可选修。这是学校打造复合型人才的一个缩影。”该校数学与信息科学学院教师张婷说。
河南财经政法大学打破原有学院壁垒,按照学科关联性组建经济学部、管理学部、法学部与人文艺术学部4个实体运行学部。学部将分散在不同学院的科研平台、学术团队攥指成拳,汇聚学科合力、形成学科特色和优势。
此外,河南财经政法大学进行“书院制”改革,共建成9个书院,内设23个社区,将过去依托学院、专业、年级、班级的传统教育管理模式,转变为依托书院社区的全新育人模式,辅导员、专业教师进驻书院,助力学生全面成长和个性发展。河南财经政法大学弘毅书院2023级学生张家磊说:“现在有了书院导师,从专业选课到职业规划,都能得到‘一对一’指导,感觉有了成长伙伴!”
当前,河南财经政法大学学科治理体系综合改革已进入深化阶段。“我们将坚持着眼长远、服务师生的担当与情怀,葆有自我革新、锐意创新的勇气与智慧,为服务国家和区域经济社会发展作出新的更大贡献。”河南财经政法大学党委书记、校长司林胜表示。
《光明日报》(2025年12月30日 08版)
