【委员通道亮点摘编】
全国政协委员、北京市东城区特殊教育学校校长 周晔
特殊教育要具有特殊性
特殊教育要尊重教育对象的特殊性,课程设置、教学内容、教学手段上需要形象化、生活化、多样化。特殊教育不能拘泥于课堂,要利用生活中很多自然的场景进行教学。老师可以根据家长接送孩子、用餐的时间,适时对残障儿童进行生活、语言表达方面的训练。这种开放、自然的方式可以更好地提高残障儿童生活、交往以及适应社会的能力。
(光明日报记者底亚星、王斯敏整理)
《光明日报》( 2018年03月04日 04版)
[值班总编推荐] 高达3万元的情绪消费,人们在买什么
[值班总编推荐] 聆听大国外交的铿锵足音
[值班总编推荐] 呵护特殊的人... “智慧印章”助力...
[红船初心]吉林省吉林市着力提升基层党组织组织力
[新时代 新作为 新篇章]贯彻新发展理念 推动高质量发展
[新春走基层·吾乡吾土吾家]海口美兰:为困境儿童点亮微心愿
[坚定文化自信 铸就中华文化新辉煌]我们的自信来自扎根中国大地
[“我们的中国梦”——文化进万家活动]高质量文化盛宴暖人心
11月19日-22日
手机光明网
光明网版权所有
光明日报社概况 | 关于光明网 | 报网动态 | 联系我们 | 法律声明 | 光明网邮箱 | 网站地图