【教师说】
作者：乔瑞金（山西大学马克思主义哲学研究所所长、教授）
习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的最新成果，是引领新时代、开辟新征程、实现新目标的思想指南和行动纲领。学习研究传播好习近平新时代中国特色社会主义思想，是我们高校教师和哲学社会科学工作者的重大任务和使命职责。
一要深化学习研究，领会新思想。习近平新时代中国特色社会主义思想从理论和实践的结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的重大时代课题，以全新视野深化了对于共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。需要我们从社会主义思想史、马克思主义发展史、中国特色社会主义理论发展史的高度，加强研究阐释、深刻把握其理论内涵、精神实质、实践要求、历史贡献，进一步增强理论自觉，坚定理论自信。
二要坚持立德树人、传播新思想。立德树人是高校的使命，也是高校教师的天职，立德树人最重要的是用先进思想武装学生头脑，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。我们要做好新思想的传播者，把习近平新时代中国特色社会主义思想融入教学实践中。
三要坚持知行合一，践行新思想。作为党员教师，作为理论工作者，要坚持知行合一，紧跟党中央的步伐，在思想上、立场上和行动上同党中央保持一致，把习近平新时代中国特色社会主义思想落实到具体教学科研实践中。我们相信，有党的正确领导，有广大师生的工作学习热情，山西大学一定能够迈出新征程新步伐，作出新时代的新贡献。
《光明日报》（ 2017年12月18日 08版）
