【十九大精神进校园进课堂】
奏响高校党建工作的时代强音
——重庆工商大学努力将习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿育人全过程
光明日报记者 张国圣
“党的十九大报告举旗定向、高屋建瓴、博大精深、求真务实，进一步指明了党和国家事业的前进方向，是一份高瞻远瞩的政治宣言，是一份守正出新的理论巨作，是一份科学务实的行动纲领……”
连日来，学习、研究、宣传、贯彻、落实党的十九大精神一直是情牵重庆工商大学师生的主旋律，一直是大家关注和交流的焦点。师生们认为，切实学懂弄通做实党的十九大精神，进一步把习近平新时代中国特色社会主义思想深入贯彻到教育改革发展全过程、体现到学校建设各方面，是融入“双一流”大学建设的需要，是办好人民满意教育的迫切需要。
重庆工商大学校门。图片由重庆工商大学提供
重庆工商大学党委中心组集中学习十九大报告。图片由重庆工商大学提供
重庆工商大学师生集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想。图片由重庆工商大学提供
践行新思想，开创新局面
“我相信十九大后中国将进入一个全新的时代，一心向着党中央，一心向着习近平总书记，一心向着党指引的方向前进……”这是收看十九大开幕式时，经济学院会展一支部宇航同学在班级群里的留言。
在学校团委开展的“青春喜迎十九大，不忘初心跟党走”主题团日活动中，各班级借助“网上团支部”，在网络中学习文件、分享心得、交流讨论，并在热烈讨论的基础上，播放了专题片《不忘初心，继续前进》，向同学们展现党的十八大以来党中央治国理政新理念、新思想、新战略，展示五年以来中国经济社会全面发展的巨大成就，激励青年团员紧跟党的步伐。有的通过拍摄微视频表达对党和祖国的热爱，有的通过故事分享、辩论赛、交流讨论等环节表达对十九大的期待，有的通过观看视频、竞猜答题等方式引导团员学习党的基本知识，有的向大家介绍党章、党史等理论知识，讲解作为一名合格党员应具备的“四讲四有”品格。
国际商学院还专门把来自美国、加拿大、法国、哈萨克斯坦、马来西亚、老挝、泰国、越南、韩国等国的20多名外籍师生集中在一起，由学院国际部和专业课党员老师组织，观看十九大会议的新闻视频，讨论十九大对国际经济政治形势的重要影响。外籍师生对“一带一路”倡议将给全球带来的促进作用充满期待，纷纷表示愿意通过自己在中国任教和留学，建立和加强与中国朋友的关系，共同见证并参与到这项宏大的事业中去。
十九大召开后，学校及时出台《中共重庆工商大学委员会、重庆工商大学深入学习、宣传和贯彻十九大精神实施意见》。要求全方位组织集中学习、全方位贯穿教学环节、全方位加强理论研究、全方位开展宣传教育，力求学习贯彻党的十九大精神见实效。
为了更好地学习贯彻十九大精神，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想，11月1日，学校在重庆率先成立习近平新时代中国特色社会主义思想研究院，旨在通过开展课题研究、指导培育研究生、开设研修班、出版论著、咨政服务等系列举措，切实发挥示范和表率作用，不断提升习近平新时代中国特色社会主义思想的育人效力。研究院成立时，其研究最新成果——习近平新时代中国特色社会主义思想研究院院长孟东方教授等著的《“四个全面”战略布局理论与实践研究》一书面世。
坚持立德树人，增强思政课吸引力感染力
如何发挥高校思政教育的主渠道作用，让学生感兴趣、有获得感？如何让理论教学与实践教学更好地结合？重庆工商大学为此做出了一系列的思考与探索。
早在1998年，学校就在《思想道德修养与法律基础》课程中增加“家长学生两地书”实践教学环节。今年，工商大学大刀阔斧地对全校思想政治课教育实施改革。学校从《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《思想道德修养与法律基础》《马克思主义基本原理概论》3门课程的课堂理论教学课时中一共抽调出48个学时，开设了一门新的课程——“思想政治理论课综合实践”。
据了解，思想政治理论课综合实践主要包括真情传递——正能量分享实践、体认自信——国情社情调研实践、品味经典——文献阅读实践、激荡理性——思政学术讲座实践、明晰意见——经典案例网评实践、感悟使命——红色主题参访实践6个模块的内容。课程通过这6个模块，开展并实现思想政治理论课理论教学的拓展与延伸。
综合实践以丰富多彩的实践教学活动为载体，引导学生通过理论联系实际，运用思想政治理论课教学的基本知识和方法，认识国情，认识社会，加深对党的路线、方针、政策的理解，切实增强学生在思政课中的“获得感”。进而实现通过思想政治理论课提高学生思想政治素质和观察、分析社会现象的能力，帮助学生科学理性看待社会，积极乐观规划人生，成长为党和国家需要的社会主义建设者和接班人。
注重用心用情，将思政教育贯穿育人全过程
重庆工商大学创建于1952年，是一所具有鲜明财经特色的多科性大学，是国家“中西部高校基础能力提升计划”重点支持高校。如何切实做好学校党建和大学生思政工作，将思政教育融入学校改革发展各项工作之中，重庆工商大学的探索是，将社会主义核心价值观结合学校实际具体化，在学生中实施“新儒商”计划，将“新儒商”精神融入“双一流”建设的实践，加强学生理想信念教育，奏响高校党建思政工作的时代强音。
学校构建了“线上+线下”多维覆盖的思想政治教育工作体系。以学生需求为导向，积极探索党建带团建与思想政治教育工作和互联网的有效结合，着手进行了网上党团支部建设、主题党团日活动网上开放共享、团支部书记满意度网上测评等方面的改革。去年5月，全校774个团支部建立“微信群”，网上团支部建设已做到100%全覆盖。
学校积极创新思政教育新途径和新方法，2013年启动了“百名辅导员百县访千家”家访活动，学校每学期都对有各种“困难”的学生进行摸排，然后有针对性地安排家访，全面深入了解需要重点关注和帮扶学生的实际情况，找准他们的困难和需求，拉进与他们及其父母的心理距离，形成“学校、家庭、社会”三位一体的育人新格局，有针对性地帮助学生克服当前面临的困难，促进学生成长为他们希望和可能的模样。至今，学校辅导员及校领导已经实地入户走访了1000余名学生家庭。
为增强学生受教育、长才干、作贡献的意识，学校大力开展了志愿服务活动。以“阳光助残”为特色，形成了助老助残、关爱农民工子女、关爱留守儿童、大学生志愿服务西部计划、雷锋行动月、“青春绿丝带”关注环保等品牌活动，以“社工+志愿者”“结对+接力”的形式长期坚持服务于40个城乡社区市民学校、14个敬老院、12个助残基地，年均服务时长高达12万小时。目前，学校有校级义工志愿者协会1个，院级义工志愿者分会20个，全校注册志愿者达2万余名。2014年，学校“‘天使之约·阳光助残’公益行动项目”荣获首届中国志愿服务项目大赛金奖和第十届中国志愿服务优秀项目奖；2015年，学校荣获“全国志愿助残阳光基地”称号，成为重庆唯一获此称号的高校。
《光明日报》（ 2017年11月13日 08版）
